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训练秋田犬看家和礼貌习法

  在起初练习秋田犬的时候,可请一位素不相识的助手装作是客人,不待请进便径直入门,这个时候,则命令秋田犬犬对他进行呼啸,假如助手再不停步,便咬住他的衣服不放,但是绝对不答应咬伤客人。

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  在房中无人的时候,教秋田犬犬看管,不答应任何的人私自入内。在练习的时候,也要使一位素不相识的助手私自进入主人的房间,主人自己却躲在一处,秋田犬犬假如无所表示,那么就要对秋田犬犬进行惩罚,并且要对秋田犬犬说:以后要“当心!”秋田犬犬经由反复多次的练习后天然而然地就会担任这项任务了。

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  假若要是有不速之客闯入主人家里秋田犬看家,然而这位客人又是因事而来,主人不能不接待他但是又不放心的时候,主人可以先叫秋田犬犬牢牢的跟随客人,他不走秋田犬犬也要不走,他坐秋田犬犬也要坐,他若触模东西,秋田犬犬就会吠几声,然后咬住他的衣服不放。

  狗狗秋田犬的礼貌练习法练习手段:诱导、强迫、禁止和奖励等等。

  诱导,是指饲主使用秋田犬犬喜爱的食物和物品诱使犬做出某种动作,或利用犬自发性动作,通过与口令、手势的结合使用,以使其建立前提反射或增强练习效果的一种手段。

  强迫,是指饲主使用机械性刺激和威胁性调子的口令,迫使犬正确地做出相应动作的一种手段。强迫,主要用于初期练习,为了加强其前提反射的形成。在外界诱因的影响下,犬不能顺利地按照口令、手势动作时,也可使用强迫手段。此法必需与奖励相结合,即每当犬被强迫作出准确动作后,都必需给予充分的奖励。禁止,是指饲主为了制止其不良行为而采用的一种手段。

  禁止,实质上是一种对犬的惩罚,只能用于犬发生不良行为时,而当犬延缓执行口令时,只能采取强迫手段,而不能用禁止方法。在使用禁止手段时,立场要严厉,语气要坚定,但不得体罚犬。制止要及时,只有在犬有违禁的欲求行为时或违禁初期,制止才有效。事后禁止,非但无用,反而会使犬神经发生混乱,不知所措。在犬休止违禁后,应立刻奖励,以缓和犬的紧张状态。

  奖励,是为了强化犬的准确动作,巩固犬已养成的行为秋田犬看家,调整犬的神经状态而采取的一种手段。奖励的方法有喂食品、抚摩、放游和叫“好”的口头表扬等。奖励在犬的练习中极为重要,但要运用得法,否则,收不到良好的效果。

原文标题:训练秋田犬看家和礼貌习法
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